初中物理知识难点的形成与突破

陈 达荣
屏边县第一中学

摘要

初中物理教材各章有各章的难点，各节有各节的难点，每个知识点有每个知识点的难点，有些难点是由知识本身的抽象性、客观性造成难以理解形成的，有些难点又是由学生本身的理解能力、准备知识的不足等主观性形成的，本文就本人多年的教学经验，对形成教学难点的原因进行初浅的分析，并对突破难点的主要途径做简单的经验介绍。

关键词

难点的形成；难点的突破