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核心素养背景下高中体育课堂教学策略

施 宗斌
浙江省宁海县知恩中学

摘要


新的课程改革为高中的体育教学提出了新的教学目标,也就要求高中体育教师在日常的教学过程中,要不断的更新自己的教学方式。同时要注意转变高中体育的教学侧重点,就是不单单的要求促进高中生在体育学习上的技能,更需要在重视培养学生在体育课堂中的综合能力和体育素养。基于此,本文就主要讲述了在核心素养的教育背景下高中体育课堂的主要教学策略。

关键词


核心素养;体育课堂;教学策略

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参考


[1]王敏.高中体育教学中培养学生终生体育意识的策略研究[J].田径,2018(12):55-56. [2]黄飞.优化教学门径 培养体育人才——浅议培养高中体育特长生之策略[J].劳动保障世界,2018(32):55. [3]屈利军.与高中体育新课程相衔接的高校体育课程研究初探[J].教育现代化,2018,5(44):294-295.


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