时间副词初探：以林嗣环<口技>一课为例

崔 春
上海市协和双语尚音学校 上海市

摘要

文言文教学一直是初中语文教学的重头戏之一。关于时间副词的研究，目前为止还不算多。从文章的情感角度出发，时间副词的使用强化了文章的感情色彩；从人物角度出发,时间副词丰满了人物形象，使人物形象富有层次感；从情节角度出发，还推动了情节的进一步发展。时间副副词犹如文言文中的血肉，使原本枯燥乏味的文字掷地有声。

关键词

时间副词；语文教学

参考

[1]陈刚，林嗣环《口技》的文体类别浅谈M，2013，3 [2]易凡琦，《拍案惊奇》时间副词研究S，2014，3 [3]王力，中国现代语法M，北京，商务印书馆，1985，12 [4]黎锦熙，新著国语文法M，北京，商务印书馆，1992，18 [5]杨荣祥，近代汉语副词研究M，北京，商务印书馆，2006，56 [6]中学语文课程标准，2014