素质拓展训练课程建设研究综述

郝 海涛
浙江越秀外国语学院 浙江绍兴 312000

摘要

通过对素质拓展训练课程的研究进展的分析，探讨拓展训练教育的意义和价值，围绕拓展训练积极的教育效应，提出拓展训练课程研究的方向和要点

关键词

拓展训练；课程建设；研究进展

参考

[1]黄中华.高校开设拓展训练课程中存在的问题及对策研究[J].运动，2010，（10）：114-115； [2]于振峰，等.关于将拓展训练引入大学体育课的思考[J].首都体育学院学报，2004，16（3）：15-17； [3]唐建倦等.心理拓展训练的体育教学价值思考[J].山东体育学院学报，2006，22（3）：121-123； [4]李金芬.高校拓展训练课程教学体系的构建[J].上海体育学院学报，2010，31（1）：80-82； [5]许龙成.关于高职院校拓展训练课程设计的研究[J].商丘职业技术学院学报，2011，9（6）：115-116；