提高初中生物教学课堂效率探析

杞 龙昌
云南省玉溪市易门县铜厂中学 651108

摘要

伴随我国素质教育理念的不断深入，培养学生的核心素养成为了现代教育的主要教学目标。生物课程是初中教育中一门基础学科，同时也是学生微观了解自然、拓宽知识视野的有效途径。因此，在初中生物教学中，丰富课堂教学形式，提高生物教学效率对学生的学习和发展具有积极作用。本文对初中生物教学中，如何提高课堂教学效率这一话题展开深入的探究及分析，并提出有效教学策略。

关键词

初中生物；提高；教学效率；有效方式

参考

[1]代玉杰.多元化教学提升初中生物课堂效率分析[J].中国校外教育，2015，34：129. [2]王雅芬.注重初中生物实验教学，提高初中生物课堂效率[J].生物技术世界，2016，04：269. [3]赵慧.提高初中生物课堂教学有效性的思考与实践[J].学周刊，2015，12：169. [4]钟南京.注重初中生物实验教学，提高初中生物课堂效率[J].新课程（中学），2013，11：5.