农村幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成探究

王 倩
陕西省咸阳市淳化县车坞镇中心幼儿园 陕西咸阳 711200

摘要

随着国家经济的不断发展以及城市化进程的加快，越来越多农村的剩余劳动力选择进城打工，就把年龄比较小的孩子留在家中托付给家里的老人照顾，这些孩子就是所谓的留守儿童，留守儿童的年龄都不大，甚至还有一些缺乏自理能力的幼儿，由于长时间与父母分离，给留守幼儿的学习和成长都带来了较大的影响，目前，留守幼儿良好行为习惯的教育问题已经上升为社会热点问题，本篇文章主要分析农村留守幼儿如何养成良好的行为习惯。

关键词

农村幼儿园；留守幼儿；良好行为习惯；养成

参考

[1]季海玲.留守家庭对幼儿行为习惯的影响分析[J].中国校外教育，2012，9（17）：2. [2]许霞.浅谈留守幼儿行为习惯的培养[J].才智，2016，2（6）：62. [3]孙娟.农村留守儿童行为习惯的出现的问题及相应对策――对“关于农村留守儿童的行为习惯及教育的研究”课题的思考[J].学子：理论版，2015（3）.