激趣法在初中语文课堂教学中的应用探讨
摘要
在教学中应用激趣法,能够引导学生从被动学习转变成为主动学习,提升学生的学习兴趣。本文主要分析了激趣法教学的重要意义,以及在初中语文课堂教学中,激趣法的主要开展措施。
关键词
激趣法;初中语文;课堂教学
全文:
PDF参考
[1]吴智江. 初中语文课堂教学中激趣法的应用探索[A].2018:3. [2]丁春林.激趣引导 精准切入——浅谈初中语文课堂教学中导入语的设计[J].语文教学之友,2017,36(06):17- 18. [3]韩淑梅.因势激趣,步入初中语文课堂学习的“乐园”[J].中国校外教育,2015(25):109.
Refbacks
- 当前没有refback。