兴趣激发与自主学习

梁 少华
广东省信宜市水口镇中心学校 广东茂名 525300

摘要

基础教育阶段英语学习的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。本文结合英语教学实践，认为学生的学习兴趣、学习信心、学习方法、学习习惯，是培养、构建学生的自主学习能力的重要因素，并就此作一些初步的探索。

关键词

英语；自主学习；兴趣；信心；方法；习惯

参考

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