基于电子设计工作室的创新意识创新能力培养与实践

崔 传文, 姜 明, 刘 学伟, 冀 敏
山东信息职业技术学院 潍坊 261061

摘要

随着大学毕业生的就业压力越来越大，各高职院校不断尝试新的教学模式，然而对高职学生的创新意识创新能力的培养还处于较低的水准，究其原因是对创新意识的认识不彻底不深入，对创新能力的培养不够重视等[1]。本文旨在研究基于电子设计工作室的创新意识创新能力培养，积极探索创新型人才培养的新途径具有重要的理论研究意义和应用的探索价值。

关键词

创新意识；创新能力；高职

参考

宗声.浅谈培养科技创新型人才的师资队伍的探讨[J].消费电子，2013(6).

钱原平.艺术设计专业“工作室制教学模式”探索[J].上海第二工业大学学报，2011(03).