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感恩教育在福利机构残障儿童的效用

彭 倩雯
东莞市社会福利中心 广东东莞 523000

摘要


所谓的感恩教育,简单来说,就是教育人员采取一定的措施,对受教育者进行有目的的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。感恩教育实质上就是一种“以德报德的道德教育”,“以情动情的情感教育”,“以人性唤起人性的人性教育”。最本质的目的就是希望通过教育,促使受教者能够更好的融入社会,树立正确价值观的同时,也能学会与人交流,为今后的健康成长打下坚实的基础。

关键词


感恩教育;福利机构;残障儿童

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参考


[1]陈钟林.儿童福利机构规范化发展路径[J].社会福利,2018(6). [2]雷江华.我国特殊教育质量标准的历史回顾与剖析[J].中国特殊教育,2018(4). [3]李剑华.儿童福利机构管理困境与对策——以武汉市儿童福利院为例[J].社会福利,2016(2).


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