产教融合型智能专业实践基地建设研究

牛 晓伟, 陈 强, 谢 辉, 李 洪兵
重庆三峡学院电子与信息工程学院 重庆万州 404100

摘要

智能专业的核心是人工智能学科实践条件建设，工程应用性强，科技含量高。针对我校电信院智能科学技术专业实践实验环境现状，进行深度剖析和研究，提出产教融合，充分发挥高校和科技工资各自优势，实现资源优化配置，更好提升学生实践能力，促进产教深度融合。

关键词

人工智能；产教融合；资源优化配置

参考

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教师教育要适应人工智能时代需要[J].墨野.重庆与世界.2018(08)

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智能化社会下计算教育的演进趋势与多元路径[J].吕正则,高等工程教育研究.2018(05)