“三位一体”线上线下混合教学模式研究

王 建伟¹, 李 小红¹, 田 利群²
1、1浙江工业职业技术学院 浙江绍兴 312000；
2、2绍兴市技能开发指导中心 浙江绍兴 312000

摘要

随着世界经济和科技的发展，社会和企业对岗位工人的要求对教育的需求亦发生结构性变化，对高质量、多样化的教育需求日益增长。本文分析了当下教学存在的问题，并提出耦合真实课堂、先进教育理论、互联网+教学，构建“三位一体”线上线下混合教学模式，并提出需要关注的重点问题。

关键词

三位一体；线上线下；混合教学

参考

高地. MOOC热的冷思考-国际上对MOOCs课程教学六大问题的审思[J]. 远程教育杂志, 2014(2):39-47.

王建伟、李小红、张明君.“互联网+先进教学理论”构建学习型课堂教学模式研究[J].课程教育研究,2018(2): 87-88