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提升职业高中英语教学质量的措施探讨

吴 云梅
云南省普洱市江城县职业高级中学 云南普洱 665900

摘要


近年来,随着具有专注精神的职业匠人社会地位的提升,“匠人的摇篮"-职业高中,也越来越受到社会的广泛关注。在社会各界的支持和关爱下,我国的职业高中教育与教学取得了长足进展。随着社会文明程度的不断提高,职业高中成为更多比较务实的学生和家长的第一选择。而英语是职高阶学习中不可或缺的重要课程,也是取得职高毕业证书的必考科目。如何学习好英语提高职业教育的英语教学质量已成为职高师生双方共同关注的话题。本文根据我国现阶段各种职高英语教育中的种种现实问题和特点,提升职业高中英和特点,提升职业高中英语教学质量提出几条建议。笔者认为教学是一门艺术而不是任务如何让学生们在课堂中轻松学会知识,消除种种顾虑,并且学以致用是我国教育的终极目标。

关键词


职业技术教育;英语教学

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参考


[1]陈琪斌. 提升职业高中英语教学质量措施探讨[J]. 课程教育研究(新教师教学),2015,(4) [2]史海霞. 提升职业高中英语教学质量的措施初探[J]. 软件(教育现代化)(电子版),2018,(6) [3]查波. 略论提升职业高中英语教学质量的措施[J]. 未来英才,2015,(14).


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