加强合作探究，打造英语高效课堂

刘 芳
湖北省十堰市第一中学 442000

摘要

在新课改模式要求下，班级小组建设应运而生，其打破传统课堂的填鸭式教学，极大调动每位同学的主动性及集体荣誉感，培养学生的综合能力，让学生在合作与探讨中学习，实现真正的高效课堂。本文笔者以调查报告就班级小组建设在十堰一中英语课堂教学中的开展背景以及过程进行跟踪，分析取得的进展及提出可行的建议。

关键词

小组合作学习；英语教学；教学改革

参考

[1]黄远振《新课程英语教与学》福建教育出版社2003 [2]杨国萍《初中英语教学中合作学习时效性的探究》南京教育出版社2009.10 [3]章兼中《外语教育学》浙江教育出版社 1993