农村单亲家庭学生的心理教育及对策
摘要
教育应该以促进学生身心健康发展为目的,在农村小学数学教学中,教师要在关注学生学习成绩的同时加强对他们心理健康的关注。来自农村单亲家庭的学生极容易出现各种心理问题,为增强心理教育的针对性、实效性,教师应该在为他们建立档案的基础上对他们进行全面了解、长期跟踪教育,用爱心呵护单亲家庭学生脆弱的心灵,以耐心帮助单亲家庭孩子克服不良心理,并加强家校沟通,合力做好学生心理教育工作。
关键词
农村;单亲家庭;学生;心理教育;对策
全文:
PDF参考
[1]袁成灯.论农村单亲家庭学生的教育[J].软件(教育现代化)(电子版),2015,(10):113-113. [2]张育秀.浅谈农村单亲家庭中学生的心理健康教育[J].读书文摘,2017,(20):392-393.
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