浅析如何在初中数学教学中渗透核心素养

温 法开
广东省梅州市五华县硝芳中学

摘要

在初中数学的教学过程中，教师想要提高数学科的教学质量，完成教学目标， 需要渗透数学思想，培养学习兴趣；注重课堂提问，构建数学思维；巧用多媒体，提高抽象思维；强化交流和讨论，培养学习能力；引导总结和反思，培养科学精神。教师在逐渐提高学生的数学科成绩同时，也要在教学过程中不断渗透数学科六大核心素养，从而不断提高学生的综合素养。

关键词

核心素养；渗透数学思想；注重课堂提问；巧用多媒体；强化交流和讨论；引导总结和反思

参考

[1]邹金贵.关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考[J].读与写 (教育教学刊) , 2016 (4) :109. [2]次仁曲宗.初中数学课堂低效成因分析及对策[J].速读 (中旬) , 2016 (12) :104. [3]李志华.刍议多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用[J].科学大众 (科学教育), 2012 (05) :63.