融媒体时代背景下高校播音主持实践教学策略探讨

熊 曦阳
江西泰豪动漫职业学院 330200

摘要

当前，传统的媒体市场、媒体环境已经发生了巨大的变化，融媒体时代到来，在这样的情况之下，播音主持也就需要作出相应的调整，以迎合融媒体时代下，受众对于播音主持的新标准、新要求。所以我们在高校播音主持实践教学中，必须要根据融媒体的特点，改进教学策略，从而培养出当前社会真正所需的播音主持人才。本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识，首先简单介绍了融媒体的概念、特点，然后主要就融媒体时代背景下高校播音主持的实践教学策略提出了部分探讨性建议，以期能为教学实践提供参考。

关键词

融媒体；播音主持；实践教学

参考

[1]刘尧.媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略[J].科技传播,2018(09):70-71. [2]司徒飞.融媒体时代广播节目主持人的角色定位研究[J].传播力研究,2018(05):102-103. [3]彭雨晴,刘玉萍.媒介融合时代播音主持人才培养变革路径[J].传媒,2017(22):87-89.