关于提高初中语文课堂教学互动有效性的思考

吴 志芬
云浮市第一中学 广东省浮云市 527300

摘要

在新课程改革的背景下，传统的教学观念与教学模式难以满足现阶学段生发展的根本需求，使教师的教学模式、教学观念、学生的学习方法都发生了根本的转变，但是现阶段在初中语文实际教学中，教师与学生的互动效果并不好，课堂发言的学生屈指可数，而学生们在面对教师提出的问题时，大部分学生坐在位置上无动于衷，只有少数学生与教师进行互动回答，单一枯燥的互动模式课堂，使学生在这种环境下学习，难以提高学生的学习效率，教师的教学效果很难保证，因此初中语文教师应该转变教学模式，从而积极构建互动教学课堂，提高教学互动的有效性。

关键词

初中语文；课堂教学；互动有效性

参考

[1]盛波.浅析如何提高初中语文课堂教学中的师生互动[J].语文课内外,2018(25):141. [2]李永东.初中语文课堂教学互动策略[J].软件(教育现代化)（电子版）,2018(6):255.