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赢得春风暖，静待百花开——浅谈集体美术活动评价环节的有效开展

杨 洁
浙江省宁波市镇海区海润幼儿园 315202

摘要


无

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无

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参考


[1]《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 李季湄、冯晓霞主编 人民教育出版社 [2]《幼儿园课程课程实施指导丛书艺术》许卓娅、孔启英主编 南京师范大学出版社 [3]《幼儿园集体教学有效性》黄世力主编 浙江教育出版社


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