中职学校新型专业组组织模式创新探讨

杨 巨恩
广西工业技师学院 广西壮族自治区南宁市 530031

摘要

现代素质教育日益成熟中职学校的教育教学在学生教育教学管理中得到普及和推广，中职学校专业组组织模式的创新，为中职学校的学生培养注入了现代化的元素，为学生提供了更适合自我的发展方式。中职学校的教育教学可帮助学生通过实习获得生产生活技能，形成更好的价值观念，从而达到使学生自身可在社会中立足的目标。使学生把生产实践能力转变为创造与发展的能力，更好的为新时代的中国做出自身的贡献，提高自身价值。本文从多个角度对素质教育视域下,中职学校对专业组模式的创新进行了剖析，简述了素质教育视域下,中职学校专业教育中对学生的影响，以此供相关人士进行交流和探讨。

关键词

中职学校；专业组组织模式；创新探讨