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信息技术环境下探索小学英语自主学习型课堂教学模式

黄 健
广东省茂名市信宜市怀乡第一中心小学 广东茂名 525324

摘要


新课程改革给小学英语教师们提出了新的要求,不同传统教学模式是要求学生们死记硬背的教学目的,新课程改革标准还需要学生们在学习英语的过程中越来越注重生们对于英语的自主性学习和应用。本文从信息技术环境下,如何有效实施小学英语自主学习课堂教学模式的方法进行分析,结合实际情况提出提高英语学习效率的有效措施。

关键词


信息技术;自主学习型;教学模式;小学英语

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参考


[1]姜涛.在信息技术环境下中职数学课堂构建“自主型学习”教学模式的探索[J].数学学习与研究,2016(17):83-83. [2]房静.现代信息技术条件下小学英语自主学习研究[J].校园英语,2014(35):121-121. [3]张春艳.小学英语课堂教学中如何利用信息技术培养学生自主学习能力[J].课程教育研究,2015(20):123-124. [4]蒋金媛.小学英语翻转课堂教学模式应用分析[J].知识文库,2016(15):02-02.


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