试谈高中生物教学中“信息转换”能力的应用

刘 和平
临县高级中学 山西吕梁 033200

摘要

近年来，信息转换题成了生物高考命题的必考题型。该类型题既是对生物学核心素养科学思维能力的考查，也是《考试大纲》中近年来比较重视的题型，该题型能够锻炼学生的转换思维，因此，在生物教学中培养学生信息转换能力是必要的。

关键词

高中生物；理性思维；信息转换

参考

[1]刘漾华. 利用生物学图表培养学生获取信息的能力[J]. 课程教育研究,2017(20):166-167. [2]吴如俊,袁进华. 加强学生信息转换能力的培养[J]. 中学生物教学,2011(08):11-13.