如何提高小学藏语文阅读分析能力
摘要
在新课程标准的指导下,藏语教学非常重视藏语学生的阅读能力培养。要求教师不断改革教学理念和创新教学方法,提高学习,理解和运用藏语的能力。本文就“如何提高小学藏语文阅读分析能力”讨论了这个问题,我希望能够一起沟通和共同进步。
关键词
小学;藏语语文;阅读分析
全文:
PDF参考
[1]张晓文. 藏汉双语教学设计有效性的行动研究[D].西北师范大学,2017. [2]陈宁. 藏族初中汉语文阅读教学问题与对策研究[D].中央民族大学,2015. [3]周炜.西藏自治区小学藏语文教育调查报告——以拉萨市6所小学为例[J].中国藏学,2011(02):140-148. [4]罗芳. 西藏农牧区小学汉语教学研究[D].华中师范大学,2011. [5]张金爽,高璐,李永宏,于洪志.新旧小学藏语文教材量化对比分析——文章体裁、文学体裁及选材的统计研究[J].西北民族大学学报(自然科学版),2010,31(01):87-91.
Refbacks
- 当前没有refback。