浅谈如何有效上好初中英语阅读课

徐 小飞
安徽省肥东县撮镇中学

摘要

目前，初中英语教育模式已经逐渐由注重知识教育转化为重视运用教育方面。而阅读课作为英语教学中的教学重点和难点，应该引起高度的重视。对于初中英语学习者而言，阅读是扩大词汇量、增加语言知识的重要方法和手段，同时阅读能力的提高也可为学生的口语和写作能力的提升打好基础。无论在什么层级的考试中，英语阅读也占了相当大的比重，因此，如何在平时的课堂上上好英语阅读课以及培养学生的阅读能力就成了不可绕过的话题。初中阶段是英语学习的基础阶段，同时也是关键阶段，因此，上好初中英语阅读课是对孩子负责任的表现，本文以教学实践为基础，谈谈如何有效上好初中英语阅读课。

关键词

阅读教学；教学实践；有效

参考

[1]李英、黄艳明 2002. 新课程英语设计（英语）辽宁师范大学出版社 [2]张晓燕 谈谈我在阅读教学中的做法.2009.5-15. [3]教育部 2003 英语课程标准解读[M]北京师范大学出版社 [4]《中小学英语教学与研究》[J]（2016年第五期） [5]《外语与外语教学》[J]（2017年第二期）