如何实现农村小学数学教学生活化

魏 福权
四川省遂宁市蓬溪县宝梵镇龙洞学校 629124

摘要

数学是一门与实际生活息息相关的学科，数学源于生活又服务于生活，足以见得数学的重要性。数学作为一门实用性的学科，对学生的学习和发展有着重要的影响，不仅能够开发学生的智力还能促进学生更好的学习和发展。小学阶段的数学学习对于小学生来说难度还是比较大的，由于这个阶段的学生心智发展不完全，很难理解抽象的数学知识，因此新课改的最新要求就是开展生活化的教学，不仅符合这个阶段学生的发展特点，还能有效的激发学生的学习兴趣，本篇文章主要分析农村小学数学如何实现生活化教学，并提出有效的策略。

关键词

农村；小学数学教学；生活化

参考

[1]聂雁军.新课改下小学数学教学生活化方法的创新研究[J].中华少年，2017（10）：83-85. [2]王书平.小学数学教学的生活化研究[J].教育现代化，2017（34）：47-49.