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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

王 蕊娜
陕西省渭南市合阳县城关小学 陕西渭南 715300

摘要


随着新课改的不断深入,小学语文教师越来越重视阅读教学中的读写结合教学模式,这种教学模式不仅顺应了素质教育的发展潮流,还极大地提升了学生的阅读能力和写作能力,为学生以后的语文学习奠定了良好基础。因此在小学语文学科教学实践中该教学模式被广泛应用,本研究中笔者也试图结合自身教学经验,分析将读写结合教学模式应用到小学语文阅读教学活动中的有效办法,希望本研究的内容和观点具有参考价值。

关键词


小学语文;阅读教学;读写结合;教学模式;应用

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参考


[1]张威.小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究[J].都市家教(上半月),2017,12(02):100-101. [2]刘晶.小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析[J].新课程・小学,2015,22(12):160-161. [3]刘忠.小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析[J].新教育时代电子杂志(教师版),2017,21(03):122-123. [4]吕中汉.小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析[J].读与写(中旬),2016,13(09):140-141.


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