宪法宣传进校园的法治化路径

梁 栋杰
海南省第二中级人民法院副调研员 海南省儋州市 571700

摘要

法治化路径，其本质是创新。法定范式则是根基。我国宪法宣传教育问题症结很多，例如，“结构式”思维习惯、非正式状态、过于重视形式而忽略实质的应用等。发展中国特色社会主义法治国家，宪法宣传教育需要法定化格式。“观念+结构+行动”，是宪法宣传进校园的法治化路径。

关键词

宪法；宣传；法治化