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绘本在小学美术教学中的运用探讨

靳 清尧
重庆市渝北区宝圣湖小学 401120

摘要


为了有效的提高小学生的审美素质,教师必须要结合绘本的特征,启发学生的想象力和审美素质,让学生在学习小学美术的同时能够拥有良好的意志品质,能够有效的提高小学生在小学美术教学中的学习效率。在现阶段下,把绘本引入小学美术课堂是非常有意义的,教师可以通过学生对绘本的了解充分激发学生自身的创作欲望,培养学生的形象思维能力、立体思维能力和立体创造能力,激励学生将文学、手工、美术融为一体,充满激情的学习小学美术。

关键词


绘本;小学美术;教学模式;运用

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