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论如何创新教学管理模式,提高农村小学教育质量

梁 柳杨
都安县创业园实验小学 广西河池 530700

摘要


随着城镇化的不断发展,以及农村教育水平的提高,导致了现在农村的教学管理模式出现了弊端,使得小学的教学质量逐年下降,所以,为了提高农村小学的教学质量,就需要对教学管理模式进行创新,使之符合当前的教育发展。本文主要从教学管理方面、教学研究方面以及老师专业技能方面进行研究创新,以此来达到教学质量、工作水平等的提高。希望可以帮助到我国农村小学的教育发展事业。

关键词


创新;教学管理模式;提高;农村小学;教育质量

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参考


[1]肖槐树.创新教学管理模式,提高农村小学教育质量[J].亚太教育,2014,(03):38-39. [2]赵秀云.小学教育专业实践教学问题与对策研究[D].山东师范大学,2012. [3]李乐.基于小学教育均衡发展的片区学校教学协作研究[D].湖南师范大学,2015.


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