高中数学新课程算法教学研究

张 海龙
甘肃省庆阳市庆城县陇东中学 745100

摘要

随着现代计算机信息技术的发展，计算机语言的“灵魂”―算法，也被注入引入到高中数学新课程教学中。算法在高中数学教学中的引入，对培养学生的逻辑思维能力、创新思维能力和自主探索能力都有着极其重要的教学意义。同时，也为学生今后的继续学习和工作实践奠定了一定的计算机知识基础。因此，在高中数学教学中，正视算法在高中数学教学中定位，革新传统教学方法是教研人员应积极探索和研究的重要课题。

关键词

高中数学；算法教学；教学原则；策略

参考

[1]李彬.“算法初步”一章中若干问题的探讨[J]. 数学通讯. 2007(23) [2]韩裕娜.算法教学实验报告[J]. 数学教育学报. 2005(04) [3]宋宝和,宋乃庆.算法教学策略初探[J]. 中国教育学刊. 2005(05)