翻转课堂在技校网络营销课程教学中的应用探讨

赵 艳
广东省华立技师学院 广东广州 511300

摘要

《网络营销》是技校电子商务专业课程体系中的重要组成部分，具有实践性强等特点。将翻转课堂教学模式应用到网络营销课程教学中，利用课上进行知识内化、课下开展知识传递，让学生在实践过程中提高对所学知识的掌握能力和灵活运用的能力，不仅可以有效提升课堂的课容量，而且还能为学生创设更多的实践机会，是学生分析问题、解决问题以及知识应用能力得以提升的重要措施。基于此，本文主要就翻转课堂在技校网络营销课程教学中的应用进行探讨。

关键词

翻转课堂；技校；网络营销课程；应用

参考

[1]柯浚.基于翻转课堂的《网络营销》教学探索[J].产业与科技论坛,2017,16(10):182-183. [2]李睿仙.基于“翻转课堂”的《网络营销》课程设计[J].工业技术与职业教育,2016,14(02):41-43. [3]解洪懿.翻转课堂在高职网络营销课程教学中的应用[J].电子商务,2016(05):85-86.