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对信息技术有效性教学的浅析

蒋 定益
四川省遂宁市射洪县柳树中学

摘要


社会的不断发展,科技的不断不进步,信息技术开始涌入生活,进入课堂教学之中。可以说,信息技术既是一门新型的学科,又是一门具有创造性的学科。怎样运用已有的条件构建初中信息技术课堂的有效教学是摆在教师面前的重点课题。笔者结合教学实践,从课前准备到问题情境的创设,从学生主体地位的突出到教学评价和反思,提出自己的几点看法,试做如下分享。

关键词


初中信息技术;有效性

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