基于应用型人才培养的高校课程教学改革

梅 芳, 苏 祖安
汉口学院 武汉市江夏区 430212

摘要

社会经济的发展，对高等教育人才培养模式提出新的要求，不仅需要人才具有专业化知识与素养，还应该具备专业化的实践能力，进而为社会发展做出贡献。以应用型人才培养模式的高校教育，是对传统课程教学模式的一种变革与补充，对增强学生综合素质培养与强化学生技能训练具有促进意义。对此，本文着重分析应用型人才培养的高校课程教学改革的问题，论述应用型人才培养的高校课程教学改革原则，提出应用型人才培养的高校课程教学改革策略。

关键词

应用型人才培养；高校；课程教学改革

参考

[1]李波,刘燕,张健.面向应用型人才培养的“DSP原理与应用”课程建设研究[J].科教文汇(下旬刊),2019(01): 98-99. [2]许萍.互动式教学背景下《环境影响评价》课程教学改革与评价[J].教育教学论坛,2019(04):112-115.