小学英语阅读课教学与学科核心素养培养

袁 丽淑
水观中学附属小学校 637400

摘要

在新课程不断深入开展的背景下，如何培养学生的学科核心素养成为广大教师关注的焦点，教育要从小学基础教育阶段抓起，所以小学教育的开展是至关重要的，对学生学科核心素养的形成起到了基础作用。小学英语教师在阅读课教学过程中，可以借助课堂互动锻炼学生的语言表达能力，运用课本资源培养学生的文化意识，在课文阅读中提升学生阅读思维，还要注重传授方法提升其阅读能力，从而获得更好的教学效果。

关键词

小学英语；阅读课教学；学科核心素养；培养

参考

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