提升高中体育课堂教学互动有效性的策略研究

封 沙
云南省玉溪市易门县第一中学 651100

摘要

教学活动的进行离不开师生之间的配合与互动，随着新课程改革的不断推进，高中体育课堂教学更加注重要让学生主动参与到教学活动当中。有效的师生互动需要教师和学生之间相互关爱、相互帮助，这样不单单能够缓解师生之间的关系，更能够轻松提升课堂教学效率。因此，在高中体育课教学过程中，教师应该充分认清学生在教学中的主体作用，并结合其具体学习情况，积极构建民主的课堂教学氛围，使学生更加迅速的发展，从而有效提升教学成效。以下，笔者将结合自身实践教学经验，就如何有效开展高中体育互动教学展开具体分析，并提出相关实施策略，促使学生获得更加全面的发展。

关键词

高中体育；课堂教学；师生互动；策略

参考

[1]吴君贤.新课改下高中体育互动教学实践与探索[J].课程教育研究,2017(10):208. [2]周辉.高中体育课堂实施和谐互动教学研究[J].当代体育科技,2017,7(02):170-171. [3]姜长春.对高中体育教学中师生互动的有效探究[J].课程教育研究,2014(25):217.