中等职业教育中的民族礼仪文化传承——以德宏为例

李 梅
德宏州芒市职业教育中心 云南省德宏州芒市 678400

摘要

如何在中职教育中渗透民族礼仪文化传承成了少数民族聚集地区中职教育研究的重要课题。本文以数民族地区德宏为例，从民族礼仪文化的教学必要性分析出发，尝试探索一些教育理念和方法，并提出一些建议，以求为更好的在少数民族地区中等职业教育中开展民族礼仪文化传承教学。

关键词

中等职业教育；民族礼仪；文化传承；德宏

参考

[1]陈凤阳.中等职业技术教育中的民族文化传承研究--以贵州省台江县民族中等职业技术学校为个案[D].中南民族大学,2015. [2]夏光祥.民族地区职业教育民族文化传承与创新：理念、机制与路径--基于广西壮族自治区的个案研究[D].广西师范大学,2017. [3]李礼.职业院校民族文化传承的政策保障问题研究--以贵州苗族蜡染工艺为例[D].西南大学,2017. [4]李蕊.学校教育中民族传统文化传承的路径选择--以凯里市舟溪逸夫中学为个案的研究[D].贵州师范大学,2015.