谈初中数学教学与现代信息技术的整合

樊 敏
四川省简阳中学 641400

摘要

随着我国科学技术的不断发展，教育领域的科学技术也得到了较大提升。就目前而言，现代化信息技术已经成为数学课程中非常重要的一个教学措施，在开展信息技术与课程整合的过程中，不断改进数学教学的模式，帮助学生理解数学知识的本质、提升学生的学习兴趣。本文就将信息技术教育与初中数学课程整合的实践作为课题进行相应的研究。

关键词

初中数学；信息技术教育课程整合

参考

[1]杨世联.例题教学中的“变脸”艺术——初中数学课堂有效性教学初探[J].新课程学习（综合），2010（10）.