初中数学教学中如何调动学生的积极性

江 和清
湖南省岳阳市华容县东山中学

摘要

新课标提出在课堂教学中要充分调动学生的积极性，防止老套的教学方法扼杀了学生的积极性和创造性。数学作为一门需要学生积极探索的学科，更应该充分调动学生的积极性，从而让学生养成勤动脑的习惯，提高学生的数学思维能力。本文在实际教学中，分析了调动学生积极性的重要意义，提出了初中数学教学中如何调动学生的积极性的对策。

关键词

初中数学教学；积极性；对策

参考

[1]黄长征.初中数学教学中如何调动学生的积极性[J].中学课程辅导（教学研究），2017，11. [2]黄毓芳.初中。数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径[J].科教文汇，2014（27):155-156.