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中小学英语写作高效课堂的构建策略探究

杨 忠平
吉林大学附属中学高新慧谷学校 吉林长春 130000

摘要


随着我国素质教育的推行,广大学生、家长呼吁改变传统的这种形式,提升学生的综合能力,笔者针对中小阶段的学生谈一谈英语写作高效课堂的相关问题。写作板块已经成为英语学习中最核心的板块,学生的写作能力不仅可以衡量其写作水平,同时还考察了词汇积累、素材积累以及课外素养等综合能力。本人结合多年的教学经验,分析小学英语写作高效课堂的构建策略。

关键词


中小学;英语写作;高效课堂;构建策略

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参考


[1]吴国成.中小学英语翻转课堂教学的困境与实现路径探析[J].中小学教师培训,2018(05):32-35. [2]韩阿娣.中小学英语高效课堂实践与探究[J].学周刊,2017(25):100-101. [3]强雪云.高效英语课堂的构建——2015年西北地区首届中小学课堂博览会有感[J].语文学刊(外语教育教学),2016(07):146-147+150.


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