幼儿园户外体育活动的有效策略

曾 娟芳
兴国县教育局 江西赣州 342400

摘要

陈鹤琴先生说：“孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，他们的工作就是游戏。”那么，幼儿园如何有效组织幼儿户外活动，首先要组织好体育集体教学活动，让幼儿在集体教学活动中掌握基本动作要领，通过实践探索，解决“如何玩”“玩什么”“还可以怎样玩”的问题。然后，教师放手，开展好户外自主体育游戏活动，让孩子自己尽兴去玩，去研究“还可以怎样玩”，教师做好一个观察记录者，记录孩子游戏精彩瞬间分享给大家。让孩子在分享中得到提升和发展。

关键词

幼儿户外体育活动；体育教学活动；幼儿自主游戏

参考

[1]段春梅.户外区域体育活动的教与学[M]. 北京师范大学出版社，2010. [2]教育部印发《幼儿园教育指导纲要》教基〔2001〕20号 [3]教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》2012年 [4]王岚.让孩子动起来.农村读物出版社.2011.