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浅探人文理念在高职体育教学中的应用

耿 阳
山东工业职业学院 山东省淄博市 255000

摘要


随着近年来教育事业的蓬勃发展,许多问题也纷纷从教学过程中显现:近年来高职体育教学虽然取得了很大的进步,但是人文理念作为重要的组成部分,在高职体育教学中占有的比率却是比较小[1]。树立正确的人文理念,不仅有利于培养学生心理素质,又有利于提高学生的综合能力,促进学生全面发展。基于此,本文将从人文理念在高职体育教学中的重要性、应用两方面来浅探人文理念在高职体育教学中的应用。以此来供相关人士参考交流。

关键词


全面发展;人文理念;高职体育教学;综合能力

全文:

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参考


[1]华庆亚.浅谈人文理念在技校体育教学中的运用[J].好家长,2017(66):232-232. [2]申景桃.浅析人文理念在高职体育教学中的应用[J].教育界:高等教育研究,2016(6):188-188. [3]严巍.人文理念在高职体育教学中的应用[J].当代教育实践与教学研究,2017(11):132-133. [4]韩宝昌.人文理念在高职体育教学中的应用探索[J].当代体育科技,2017(29):136-137.


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