让学生的表达插上翅膀，自由翱翔——农村小学语文教学中提高学生口语表达能力的策略

孙 俊娟
南京市江北新区庆丰小学 210032

摘要

语文是重要的交际工具。口语是人的内在思想、品德、文化、修养等的外在表现，是一个人整体素质的重要组成因素。农村教师应立足于学生实际，重视培养学生的口语表达，采取一些策略，让学生敢说、愿说、会说、乐说。

关键词

农村教育；阅读；口语表达

参考

[1]秦敏.巧用课程资源，优化口语教学.小学语文教学,2003, (6),28。 [2]《语文课程标准》（2011年版）中华人民共和国教育部制定