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探寻粤北本土文化 拓展美术课程资源

黄 晓芳
韶关市教育科学研究院 广东省韶关市 512000

摘要


美术是一种文化的学习。传承和弘扬民间艺术文化是美术教育的重要趋势和使命。美术教师有意识地探寻和利用本土文化中蕴含的美术资源,发挥其独特的教育价值,是拓展美术课程,丰富美术课程内容,发展特色教学的有效途径。

关键词


粤北;本土文化;美术;课程资源

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参考


[1]中华人民共和国教育部.《义务教育美术课程标准(2011年版)》[S].北京:北京师范大学出版社,2012. [2]360百科.宗教文化.[DB/OL]https://baike.so.com/doc /4781747-4997655.html] [3]陈泽泓,广东省人民政府地方志办公室.岭表志谭[Z].广州:广东人民出版社,2013:571


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