小学低段口算能力的培养

李 生贵
四川省甘洛县胜利乡中心小学校 616854

摘要

口算又称心算，它是在不使用任何的工具的情况下，根据自己的思维能力以及言语活动计算出的一种教学方法。因此，加强对学生低段的口算能力的培养是十分重要的。《数学课程标准》明确了口算数学在小学数学的重要地位，数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学习方法。学生除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。其实，小学低段数学口算表面上看起来比较简单，在口算时却十分的难以把握，实际操作的时候很困难。

关键词

小学低段；口算能力；培养习惯