传统文化在历史教学中的传承与渗透
摘要
中国传统文化是中华民族赖以生存和发展的根基、智慧的结晶,蕴含着民族精神和民族气节。历史教育是传统文化教育的载体之一,传承与渗透传统文化,对于提高中学生的学科素养,形成正确的世界观、人生观、价值观,培育和践行社会主义核心价值观,提升国家文化软实力,具有重要的现实意义。
关键词
传统文化、历史教学;传承与渗透课堂,核心素养。
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PDF参考
1]《历史课程标准》中华人民共和国教育部 2017年版 [2]《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中华人民共和国教育部 [3]《中国传统文化导论》赵吉惠 陕西人民教育出版社 [4]《中国哲学史》任继愈 人民出版社
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