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舞蹈教学中学生艺术表演力和综合艺术素质的培养

杨 帆
东莞理工学校 广东东莞 523000

摘要


中职院校之所以开展舞蹈教学,不单单是对学生的艺术表演力进行培养,也应当促使学生的综合艺术素质得到大幅度提升。在舞蹈教学工作进行的过程中,教师除去应当向学生传授艺术基本功之外,还应当让学生深入的去感受各个舞蹈动作和舞蹈当中蕴含的情感因素,从而也就可以让学生在参与舞蹈活动的过程中,将自身的舞蹈艺术想象力充分展现出来,为学生日后的就业及职业发展奠定坚实的基础。

关键词


舞蹈教学;学生;艺术表演力;综合艺术素质;培养

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参考


[1]白兰香.中职学前教育专业的舞蹈教学初探[J].文教资料,2019(08):79-80. [2]杨阳.“小组合作”教学模式在中职幼儿舞蹈创编教学中的运用[J].艺术评鉴,2019(04):137-138. [3]黎卫英.微课在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用[J].福建电脑,2019,35(02):14-17. [4]秦贺.中职舞蹈表演专业民间舞课程教学思路探析[J].艺术教育,2019(01):102-104.


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