以“互动创新与学科竞赛”优化机械设计 基础课程教学改革

韩 金臻¹, 吴 丹²
1、浙江工业职业技术学院
2、绍兴财经旅游学校 浙江绍兴 312000

摘要

通过学科竞赛培养学生创新能力为目标，优化《机械设计基础》课程的教学改革，从教学为目标、教学内容和教学手段出发，将学科竞赛与创新能力有机结合，促进改革取得良好的效果。

关键词

机械设计基础；创新能力；学科竞赛；教学改革

参考

[1]王红军,张怀存,钟建琳,等.基于工程能力的“机械制造技术基础”课程建设[J].中国电力教育,2013,(1):87-89. [2]王红军.以培养学生创新能力为导向的毕业设计教学改革探索[J].中国电力教育,2008,(12):139. [3]王晓勇，俞松坤.以学科竞赛引领创新人才培养[J].中国大学教学.2007，12. [4]刘扬，银金光.“机械设计”课程中应用案例教学的探讨 [J].中国电力教育，2010， 27.