大学英语教学中中国文化缺失的现状及对策分析

车 文萍
四川工业科技学院 四川德阳 618500

摘要

大学时期是大学生全面发展的关键时期，无论是个人能力的提升，还是个人眼界的扩展，大学无一提供了一个非常好的场所。而就当今时代的发展潮流来看，英语早就已经成为了国际化的语言，而学好英语已经成为了大多数大学生的共识。也正因为时代发展潮流的趋势，大学英语在教学过程中也出现了许多问题。由于对英语的重视程度过高，导致大学英语教学过程中中国文化缺失的现象严重，有很多大学生对本国的文化不够了解，而对于外国的文化却了然于心，过于盲目的推崇外国文化及价值观念。基于大学英语教学中中国文化缺失的现象，改革大学英语教学，提升中国文化的认同感和归属感便显得尤为重要。

关键词

大学英语教学；中国文化；文化缺失；现状及对策分析

参考

[1]王林.大学英语教学中本土文化的缺失及对策[J].北京城市学院学报,2018(01):48-52. [2]朱敏,解华,高晓茜.大学英语教学中的中国文化失语成因研究[J].天津外国语大学学报,2016,23(05):28-32+81.