互联网时代辅导员思想政治教育话语权的困境与出路

冼 志庭
广东理工学院 广东肇庆 526100

摘要

在当前新时期互联网时代的发展之下，大学生思想政治教学工作的展开是以辅导员作为主要力量。互联网时代，大学教育工作的展开，学校与学生之间的联系是以辅导员作为沟通桥梁，网络环境下辅导员思政教育的展开有一定不足之处的存在，主要体现在“失踪”、“失衡”等状态。为此需要对辅导员思政教育工作的展开实施下话语困境进行良好的改善，辅导员应该及时对自身所存在的错误思想，及时批判强化思政教育实施的指导作用，注重思政教育在展开中的通俗性。

关键词

辅导员；思想政治；教育工作；话语权；困境与出路

参考

[1]刘燕，刘春伶.互联网时代辅导员思想政治教育话语权的困境与出路[J].知识经济，2019（07）：118-119. [2]顾清.新媒体时代下高校辅导员话语权的提升策略[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2018（11）：172-174. [3]方延玲.提升辅导员网络思想政治教育话语权探析[J].黑龙江生态工程职业学院学报，2018，31（04）：100-102.