“互联网+”时代高职院校线上线下混合教学模式研究

柯 玉立
随州职业技术学院电教中心 湖北省随州市 441300

摘要

近年来依托于现代通讯技术和信息技术形成了一个免费开放的互联网平台——“互联网+”。它对很多传统产业都带来新的影响，在高职院校的教育中也同样发挥了作用，推动了它们教学模式的改革。“互联网+”时代大数据的广泛应用为高职教育整合了资源，产生了线上线下混合教学模式，带来了新的发展机遇。

关键词

互联网+；高职院校；线上线下混合教学模式

参考

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